С детства мы слышали пословицу: «Ученье свет, а неученье тьма». Тот, кто однажды сказал это, был на 100 % прав. Только совершенствуя имеющиеся знания и приобретая новые, человек растет и развивается.
Нельзя сказать, что поговорка «Ученье свет, а неученье тьма» имеет большое философское значение. Однако личностью мы можем назвать только человека, который постоянно учится чему-то новому. В противном случае происходит деградация. Кроме того, есть интересная биологическая особенность.
Каждый раз, когда мы что-то изучаем и стараемся запомнить, в нашем мозгу образуется новая связь между нейронами. Образно говоря, похоже, что между двумя нейронами течет электричество. Если вы будете изучать что-то снова и снова каждый день, то таких связей будет все больше и больше, и дальнейшее обучение будет доставлять вам только удовольствие. Оказывается, пословица «Учение свет, а неученье тьма» - буквальная. Если вы будете наблюдать мозг в момент получения новой информации, вы можете увидеть «освещение» естественных нейронных связей. Абсолютное нежелание учиться выглядело бы как темнота.
А верно ли, что любое обучение будет полезным? Представьте себе просмотр популярного сериала изо дня в день. Строго говоря, вы, конечно, получите новую информацию. Но полезно ли это обучение? Имеет ли это практический смысл? На нейробиологическом уровне ваш мозг находится в глубоком сне, когда вы смотрите любимую мыльную оперу или играете в игрушку на компьютере. Если вы действительно хотите развиваться, было бы неплохо избавиться от ненужных вам привычек.
Чем больше мы знаем, тем больше мы не знаем.
В древней Греции принцип приобретения знаний сформулирован так: «Чем больше мы знаем, тем больше мы не знаем». Дело в том, что, когда вы получаете новые знания, вы понимаете, как много вы еще не знаете. Но это и хорошо: такие знания побуждают нас быть еще более любопытными и совершенствоваться. Оказывается, мы постоянно ищем источник освещения в соответствии с образным значением слова «Учение свет, а неученье тьма».
Кто сказал, что учение — это тяжкая работа?
Скорее всего, слово «учение» ассоциируется со скучной школьной работой. Система образования вообще-то должна быть направлена на то, чтобы дать ребенку общее представление о мировом порядке и базовые знания обо всем. Но вот результаты…
В конце нашего школьного образования в результате мы знаем что-то обо всем, но очень поверхностно. К сожалению, школьная система часто никак не поддерживает желание учиться, и в школе кажется, что нет ничего более нудного, чем упомянутая поговорка. Но разве учение должно быть неинтересным и скучным? После окончания учебного заведения вы имеете право продолжать выбирать свой собственный путь и изучать то, что вас интересует.
Должно быть у всех хобби.
Ваша жизнь будет захватывающей и интересной, если у вас есть любимое занятие. В дополнение к тому, что вы интересно проводите свое свободное время, у вас также будет интуитивное желание развиваться в этой области и открывать новые горизонты. И даже если ваша работа или деятельность не предполагает огромных возможностей для обучения, будьте активны и старайтесь получать новые знания всю свою жизнь!
